ПЛАН 

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЫ  МБОУ « ЗАВЕТНЕНСКАЯ СШ ИМ. КРЫМСКИХ ПАРТИЗАН»

НА  2022-2023  УЧЕБНЫЙ  ГОД

ЦЕЛЬ: Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации (в соответствии с современным национальным воспитательным идеалом).

ЗАДАЧИ: 

1. В области формирования личностной культуры:

-       формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебной, предметно-продуктивной, социально ориентированной, общественно полезной деятельности на основе традиционных нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции — «становиться лучше»; 

-       формирование нравственного смысла учения, социально ориентированной и общественно полезной деятельности; 

-       усвоение обучающимся базовых национальных ценностей, духовных традиций народов России; 

-       укрепление у подростка позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма; 

-       развитие эстетических потребностей, ценностей и чувств; 

-       развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата; 

-       формирование творческого отношения к учёбе, труду, социальной деятельности на основе нравственных ценностей и моральных норм; 

-       формирование у подростка первоначальных профессиональных намерений и интересов; 

-       формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни.  

1. В области формирования социальной культуры:

-       повышению эффективности усилий государства, направленных на модернизацию страны; 

-       укреплению национальной безопасности. 

-       повышению эффективности усилий государства, направленных на модернизацию страны; 

-       укреплению национальной безопасности. 

В области формирования семейной культуры: 

-         укрепление отношения к семье как основе российского общества; 

-         формирование представлений о значении семьи для устойчивого и успешного развития человека; 

-         укрепление у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим; 

-         усвоение таких нравственных ценностей семейной жизни как любовь, забота о любимом человеке, продолжение рода, духовная и эмоциональная близость членов семьи, взаимопомощь и др.; 

-         формирование начального опыта заботы о социально-психологическом благополучии своей семьи; 

-         знание традиций своей семьи, культурно-исторических и этнических традиций семей своего народа, других народов России.

  

Структура МО классных руководителей:

1. Анализ работы МО классных руководителей за предыдущий год.
2. Задачи работы МО классных руководителей на учебный год.
3. Заседания методического объединения.
4. Самообразование (темы исследовательского характера).
5. План работы с начинающими и вновь назначенными классными руководителями.

 

  План проведения заседаний М/О классных руководителей2020-2021уч.год.

 

Дата проведения заседания	Вопросы, рассматриваемые на заседании
1 четверть	1. Утверждение общешкольного плана воспитательной работы школы. 2. Утверждение планов воспитательной работы классных руководителей на 1-е полугодие. 3. Активность функционирования органов школьного самоуправления (Улаева А Н. педагог организатор)
2четверть	1. Подведение итогов работы классных руководителей за 1 четверть. 2. Сообщение каждого классного руководителя о наиболее интересном, важном, удавшемся деле в течение 1-2 четверти (2-3 мин). 3. Сообщение  об основных направлениях и основных делах в 3-й четверти. 4. Семья как фактор воспитания ( социальный педагог.) 5. Организация работы по профилактике правонарушений, а также работа с детьми «группы риска».
3 четверть	1. Итоги работы классных руководителей за 2 четверть. 2. Организовать конкурс педагогического мастерства «Самый классный Классный»:. 3. Участие школы в районных мероприятиях, соревнованиях. Обсуждение и анализ результатов.(Коваленко Е.А.,Улаева А.Н.)
4 четверть	1. . Итоги работы классных руководителей за 3 четверть. 2. Организация профориентационной работы. 3. Принципы и методы диагностической работы классных руководителей .    ( социальный педагог) 4. Обсуждение основных общешкольных мероприятий в 4-й четверти.
Итог года	Анализ воспитательной работы школы. Отчёт классных руководителей о проделанной работе за год. Планирование на 2020-2021учебный год. Организация летнего оздоровления обучающихся и трудовой практики. Итоги  конкурса на лучшие методические разработки по различным направлениям воспитательной работы: классные руководители 1-11 классов

 

  

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В  ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ  РАБОТЕ:

 

- воспитание патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека (гражданско-патриотическое воспитание); 

- воспитание социальной ответственности и компетентности, формирование навыков самоуправления (социокультурное и медиакультурное); 

- воспитание нравственных чувств, убеждений (духовно-нравственное воспитание); 

- воспитание этического сознания (этическое воспитание); 

- воспитание экологической культуры (экологическое воспитание), 

- воспитание культуры здорового и безопасного образа жизни;

- интеллектуальное воспитание и формирование коммуникативной культуры;

- воспитание трудолюбия, сознательного, творческого отношения к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии (профориентационное и трудовое воспитание);

- воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование основ эстетической культуры (культуротворческое и эстетическое воспитание); 

- семейное воспитание.